AIDSHILFE WESTSACHSEN

 

Kummer mit der Liebe

Titel

Ziel

Inhalt

Methoden / Arbeitsweise

Altersstufe

Zeit (Min)

„Trennung“
K 1

Die Jugendlichen lernen verschiedene Trennungsgründe kennen und wie offensiv mit Trennung umgegangen werden kann.

Erarbeitung von Trennungsgründen aus Freundschafts- oder Liebesbeziehungen
Darstellung von Trennungen

Zettelarbeit
Rollenspiel

ab Klasse 7

90

„Liebe kann zwei Gesichter haben“
(Eifersucht, Schmerz, Trennung)

K 2

Einbringen von eigenen Erfahrungen zum Thema Eifersucht und Entwickeln von Verhaltensmustern
Bewusstmachen der Bedeutung und der Schwere von verschiedenen Trennungsgründen
Aufzeigen von Möglichkeiten, Trennung zu verarbeiten

Die Jugendlichen entwickeln anhand einer Rollenanweisung, welches Ausmaß Eifersucht auf Liebe und Partnerschaft haben kann.
Sie arbeiten heraus, welche Gründe zur Trennung führen können, wie sie reagieren können, um diese eventuell zu verhindern.
Sie lernen Möglichkeiten Trennungen zu verarbeiten.
(diese Inhalte können auch an mehreren Tagen bearbeitet werden oder als Projekt)

Darstellendes Spiel
Stichwortzettel
Rollenspiel
Textarbeit
Diskussion

Ab Klasse 8

90
(oder 195
Projekt)

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